A glasnost e a perestroika não foram as causadoras do fim da ex-URSS

 *Prof. Cícero

Segundo o russo Fédorovski historiador e analista político: “Quando chegou ao cargo de chefe do Partido Comunista da União Soviética em 1985, Mikhail Gorbachev promete mudança. Ele popularizou duas palavras no vocabulário ocidental: glasnost (abertura) e perestroika (reestruturação). Seis anos depois, em agosto de 1991, uma tentativa de golpe para derrubar-lo era o que faltava. Paradoxalmente, Os ortodoxos com tal tentativa vam marcar o fim da política de Gorbachev e da URSS. Vladimir Fédorovski diplomata e porta-voz dos partididários da reforma, tem vivido nos últimos seis anos. Em seu romance de perestroika, é sobre esses momentos emocionantes, onde o futuro do mundo é jogado em um jogo de tabuleiro. Mas voltando ao papel desempenhado por Khrushchev, Brejnev e Andropov e até mesmo a forma como estes senhores do Kremlin pavimentaram o caminho para essa revolução.”

Fédorovski ainda afirma: “Gorbachev achava que poderia reformar o sistema do império soviético, e preservar o comunismo, e paradoxalmente, são os conservadores que, pela sua intransigência, seu rigor e sua míopia, precipitaram a queda das instituições estabelecidas por Lenin e Stalin. Eles fizeram a cama de Boris Yeltsin e encorajaram os surtos nacionalistas. Hoje, "Gorby" é adorado no Ocidente, mas odiado em seu próprio país. Os russos o acusam de ter empobrecido, depois de ter perdido a visão e clareza em suas decisões. Vladimir Fédorovski classifica o trigo do joio, retrata os atores reais deste período da história em que o sangue pode fluir e que eventualmente terminou bem.” Bem eu discordo de algumas colocações de Fédorovski, primeiro que não foi um movimento revolucionário porque não teve a participação popular como 1917, foram medidas revisionistas visando reestruturar um Estado e uma economia que não tinha fôlego e nem força para competir com a economia de mercado e com o mundo capitalista que apesar de suas crises e seus antagonismos, esta sempre se reinventado e renascendo das cinzas como uma Fênix. Mas é bom lembrarmos que o revisionismo na politica socialista surge quando Iosif Vissarionovich Stalin(Joseph Stalin) chega ao cargo de dirigente supremo do Estado Soviético, ele sepulta o sonho de um Estado dos trabalhadores e para os trabalhadores. E isso ocorre antes da ex-URSS sair do primeiro estágio marxista para o segundo que seria torna-se um Estado comunista, mas o que ocorre é que o Estado Socialista Russo transforma-se num Estado Stalinista, torna-se num Estado burocrático de poder ditatorial, o sonho da ditadura do trabalhador( власть большинства), se torna no pesadelo dos trabalhadores(Государственная бюрократия), onde os dirigentes do partido comunista viviam de forma anababesca, enquanto o povo tinha uma vida nivelada, realmente planificada de acordo com os planos e as metas estatais. De acordo com o pensamento de Karl Marx e friedrich engels podemos afirmar que a ex-URSS nunca foi comunista, já que o socialismo é a transição do capitalismo para o comunismo, comparando com uma gestação podemos afirmar que o comunismo foi abortado apois a morte de Vladimir Ilitch Lenin em 1924, quando todos que pensavam diferente de Stalin foram perseguidos e eliminados pelos agentes do Estado Soviético. Isso ocorreu no período entre 1934 e 1938 no qual Joseph Stalin concedeu tratamento duro a todos que tramassem contra o Estado soviético, ou até mesmo para quem ele e seu aparato policial tinha como supostos inimigos do Estado. Por tudo isso, podemos afirmar que a ex-URSS nunca foi comunista e que o revisionismo político iniciou-se com Stalin e não com Mikhail Gorbachev, e outra coisa não foi Gorbachev que matou o comunismo porque ele nunca foi uma realidade, o que os russos tinham era um Estado burocrático e policial com um rotulo de comunista e uma economia planificada que cumpriu o seu papel no determinado momento da história do século XX, mas já vinha moribunda e agonizante, não foram a glasnost (abertura) e a perestroika (reestruturação) as causadoras do fim do império soviético.

O BODE ESPIATÓRIO DA EDUCAÇÃO: O(A) PROFESSOR(A)

O problema da baixa qualidade nas escolas públicas municipal e estadual brasileira está centralizado no modelo de educação vigente e nas políticas públicas voltadas à uma educação pública de ensino fundamental e médio que não visão qualidade, nem tão pouco uma preparação para a vida e um a seleção que garanta a sua clientela ser competitiva neste muito neoliberal que prima pela individualidade e pela competitividade. Mas apenas produzir números estatísticos para apresentar ao MEC, e para justificar um desserviço à formação dos filhos dos trabalhadores brasileiros tentando maquiar uma realidade caótica ao passar para a opinião pública uma conjuntura irreal. Usando o jargão do ex-presidente Lula “nunca na história deste país” se aplicou tanto em educação pública. Mas como se aplicavam muito pouco ou case nada ainda está muito longe do ideal. E outra coisa, no Brasil aplicações em educação são visto como gastos e não como investimentos pelos políticos que exercem um cargo eletivo no executivo ou no legislativo. Cabe lembrarmos que tais gastos em prol da escola pública são feitos em construções de escolas, manutenções das já existentes, mobiliários e alguns equipamentos eletrônicos quando os fazem, e cabe lembrar que na maioria das vezes tais serviços e compras para escola pública são superfaturados. Quanto aos projetos e programas de natureza pedagógica vindos do MEC ou das SEDUCs e SEMEDs pelo Brasil à fora, os principais interessados nunca são consultados que são os alunos, os pais e os professores. As coisas sempre chegam à escola de cima para baixo e temos todos que engolir, jogam sobre os ombros dos professores e estes têm que executar, não dão o apoio logístico necessário, simplesmente ordenam fação acontecer, e quando da certo os louros são dos técnicos e dos gestores. Mas quando desanda a culpa é dos professores. Precisamo de uma revolução na educação brasileira e de um chamado de consciência e responsabilidade da sociedade brasileira para com a educação. Segundo Barbosa Lima,”a esse propósito, e considerando a educação como revolução de longo prazo, cabe dizer que a relação educação e trabalho é íntima, porém não pode nem deve ser confundida uma com a outra. Mesmo sendo imprescindível para qualquer transformação social uma base educacional e para qualquer transformação educacional o entendimento da sociedade que se quer construir, trabalho e educação sempre será um binômio: educação-laboral / trabalho-educativo.” Mas os gestores públicos a frente da administração pública na três feras do poder executivo não primam por construir um modelo educacional que revelem resultados reais porque é um investimento a longo prazo, isso não é revertido em votos nas próximas eleições. Por isso preferem fornecer o livro didático que em algumas unidades não chega para todos os alunos, fardamento, merenda escolar e até almoço. Quando o certo era criarem políticas públicas que gerassem programas sociais que dessem condições para o trabalhador comprar os livros, o fardamento e a comida de seus filhos. O modelo educacional adotado na escola pública brasileira é o cerne do problema da escola pública no Brasil. e é o mais difícil de ser enfrentado. Hoje temos uma escola pública que não tem autonomia político-pedagógica de fato só de direito e está refém das pressões de uma massa incauta e inculta que prima apenas por um certificado escolar para os seus filhos sem visar o aproveitamento positivo dos mesmo que garantiriam uma formação universal, a pseuda gestão democrática de nossas escolas agravou ainda mais a problemática porque o cargo de diretor de escolar transformou-se em um cargo eletivo, onde o gestor escolar buscar atender as vontades do governador ou do prefeito se a unidade escolar for municipal, e da comunidade escolar que o(a) escolheu. E os professores meio a tudo isso, é refém de tudo é de todos e bode espiatório de um modelo falido de educação. A Lei de diretrizes e bases da educação(LDB) preconiza a preparação dos alunos para vida, formar cidadãos e preparar-los para enfrentar os desafios do mundo atual, mas pelos fatores citados e outros a escola pública não consegue cumprir com a determinações da nova LDB, contudo os técnico a serviço da manutenção do caos quando algum setor da sociedade brasileira cobra do ministro da educação, dos governadores,prefeitos e secretários de educação porque a maioria dos alunos não sabem interpretar textos, não conhecem o básico de matemática, e não possuem as condições básicas para compreender e aprender ciências naturais e humanas. Logo, estes pseudo educadores que muitos deles nunca entraram em uma sala de aula de escola pública encontram o professor e verem nele o indivíduo ideal para ser o bode para espiação dos pecados cometido na educação pública por outrem. Apesar que alguns professores são maus profissionais, mas estes tipos de profissionais relápsios existem em todas as profissões, a educação não seria um exceção. Com tudo podemos afirmar que a maioria esmagadora dos(as) professores(as) deste país são responsáveis, profissionais, éticos e amam o que fazem porque se não fossem assim a realidade seria muito pior. Já que o sistema educação no Brasil visa mante uma educação que não condiz com a realidade e nem com as necessidades de sua clientela, uma escola que tem por objetivo reproduzir o status quo.

Professor José Cícero Gomes

A vinda dos médicos estrangeiros, produz uma grande celeuma ideológica.

Um olhar sobre a celeuma dos médicos brasieliros

Por José Cícero Gomes

Esses médicos cearenses ou residentes no Ceará deveriam está lutando pela qualidade da formação médica, pela revitalização das faculdades de medicina das universidades federais e estaduais, pelo ensino público de medicina de qualidade em instituição pública, pela revitalização dos hospitais das clínicas(hospitais escolas) e das santas casas, e deveriam primar por respeitar o juramento de Hipócrates (a declaração solene tradicionalmente feita por médicos). Primeiro de tudo os médicos brasileiros não querem deixar a comodidade dos grandes centros e ir trabalhar no interior do Brasil, são seres pequenos burgueses, já que burguesia no Brasil é um estado de espírito. Há uma elitização da profissão, muitos se pudessem não atenderiam na periferia das grandes cidades quanto mais ir trabalhar nos rincões da região amazônica cuida de índios, caboclos e descendentes de quilombolas. Nenhum destes médicos que hostilizaram os cubanos querem trabalhar no Sertão de Inhamuns ou até mesmo no Cariri que possui uma infraestrutura boa para os padrões do nordeste brasileiro, a justificativa de péssimas condições de trabalho no interior dos estados brasileiro procede na maioria dos municípios por este Brasil a fora, mas não convence porque nas grandes cidades brasileiras os pronto-socorros e os hospitais da rede pública são algo dantesco, o inferno na terra, quem acompanha os noticiários conhece um pouco da realidade do Miguel Colto (RJ), Hospital Instituto Doutor José Frota (Fortaleza - CE), Hospital público em Suzano (na Grande SP ), O João Paulo II (RO), Hospital da Polícia Civil, em Belo Horizonte(MG), hospital de Porto Alegre (RS) e de outros, e sabem que em todas as capitais brasileiras há graves problemas na rede pública de saúde. E até alguns hospitais particulares não oferecem boas condições de trabalho. Não é de hoje que a saúde pública é negligenciada e tratada com descaso pelos poderes públicos constituídos. Sempre houver a desvalorização dos agentes de saúde, e a falta de preocupação com as mortes e sofrimento do povo nas filas quilométricas, nos corredores dos ambulatórios e postos de saúde, perícias demoradas, burocracia exagerada, falta de leitos, insuficiência de profissionais, equipamentos defasados, hospitais e postos sucateados, desvio de recursos, fraudes, corrupção e impunidade. Além da corrupção, dos corruptos, dos corruptores e dos que se deixam corromper que são verdadeiras sanguessugas, vampiros do erário público que desviam os recursos do SUS, entres eles há até alguns médicos político, além das mafias de ambulância, dos remédios, das reformas e construções de unidades hospitalares, … e outras. Não sou contra a protestos e reivindicações de nenhum médico desde que estejam protestando de formar correta e pelas coisas certas porque só agora vieram protestar e logo contra a vinda de médicos cubanos. Para o bom intendedor uma palavra já basta, ai tem o dedo podre dos opositores da presidente Dilma Rousseff, que já estiveram no poder e nada fizeram. Não estou aqui redimindo a culpa das administrações ptistas. Mas é bom lembramos que a corrupção não surgiu hoje e nem o sucateamento da saúde pública. Torno a reiterar estes médicos que protestaram e agiram com escarniu e violência contra os médicos cubanos, o estado brasileiro deveria identificar-los e enquadrar-los nos rigores da lei por crime de racismo no minimo, tais médicos é uma vergonha para o Ceará, os cearenses e para o Brasil. Eles deveriam era está lutando e protestando contra o Estado Brasileiro e não contra médicos estrangeiros que vem socorrer a população que eles não querem atender.

Breve história do Rock and Roll

Os primórdios do Rock and Roll deu-se em 1950

José Cícero Gomes

Para os amantes do rock, é difícil de acreditar, mas houve uma época em que não havia Rock and Roll. As maiorias dos historiadores rastreiam a história deste estilo musical e defendem que seu início remonta ao ano de 1954, quando um novo tipo de música, então chamado Rock and Roll, apareceu e revolucionou gosto musical da juventude, e praticamente de forma radical mudou o mundo.

O rck’n roll, claro que não se desenvolveu em um vácuo, nem de forma espontânea, mas resultou da convergência de vários ritmos e estilos musicais, principalmente partindo do ritmo do blues e do country music e do Black gospel music dos EUA na década de 1950, com uma batida forte sotaque, slangs e estrutura gramatical relativamente simples com frase facilmente compreensível sem grande esmero poético e uma das coisas que ajudou o rock cair no gosto da juventude foi a utilização de uma série de evoluções tecnológicas como instrumentação eletronicamente amplificada que veio criar um novo mercado para a música.

Essas varias influências musicais combinadas em uma simples estrutura da canção com o blues como o espírito da música, tendo uma batida rápida e solos de guitarras, um estilo sexy, atraente e que todos poderiam dançar de forma fácil e com entusiasmo, uma música com alma juvenil e rebelde. Todas estas qualidades juntas com o fato de que ela horrorizava os adultos retrógados e fanáticos religiosos em geral e os pais em particular que temiam pela integridade virginal das filhas nos bales e nos shows de rock’n roll, o Rock and Roll causou para tornar-se imensamente popular entre os adolescentes, que pela primeira vez, tinham uma música  própria com o seu espírito.

Entre as importantes bandas e solistas de Rock and Roll em 1950, encontam-se: Willie Mae Thornton, Big Joe Turner, Bill Haley e Seus Cometas, Chuck Berry, Elvis Presley, Little Richard, Jerry Lee Lewis, Buddy Holly e os Crickets, Fats Domino, Bo Diddley , Gene Vincent, o Everly Brothers, e Carl Perkins. E outros.

Professores da rede pública de Rondônia continuam em greve.

Professores estaduais mantêm greve após rejeitar proposta imoral do governo de Rondônia.

  José Cícero Gomes

Governo ofereceu apenas 6%,e a categoria da educação exige 8% para suspender greve. Paralisação completava 42 dias na quarta-feira, 03/07/2013, quando foi feita tal proposta imoral. Hoje nesta sexta-feira 05/07/13 Professores em greve protestam em frente a casa do governador Confúcio Moura. A paralisação destes guerreiros da educação já está com 44 dias é o governo continuar nesta queda de braço infâmia, revelando seu verdadeiro compromisso com a sociedade de Rondônia e com a educação dos filhos dos rondonienses. Os educadores conscientes da rede pública de nosso estado não estão parados  porque não gostem do que fazem, nem porque não querem trabalhar ou estejam contra a educação ou contra o futuro de seus alunos. A razão da greve não é apenas os 8%, o pagamento das licenças pecúlios e dos precatórios. Mas é pelo cumprimento das promessas de campanha do senhor governador Confúcio Moura, ficou claro para a categoria dos professores e profissionais de apoio à educação do Estado de Rondônia que nosso governador levou todos no bico passando o que chamamos de 171, não apenas na categoria da educação, mas em todos os funcionários públicos de Rondônia com exceção de alguns cupincha privilegiados. A contextualização vivida pelos servidores no governo do seu antecessor contribuiu para que todos acreditasse nele porque a categoria da educação assim como os demais servidores públicos de nosso estado não queriam o candidato do ex-governador Ivo Narciso Cassol, o senhor João Aparecido Cahulla. Já que o hoje, senador Ivo Cassol, foi um verdadeiro algoz dos servidores público de Rondônia. É bom lembra à sociedade rondoniense que fazia parte do discurso demagogo de campanha do Governado Confúcio Moura a valorização do professor, e do servidor público em geral. Porém, a realidade é outra, o que existe é desrespeito e falta da tão badalada cooperação governamental.  Os professores não poderia ter aceitado tamanho descalabro: 1- concessão de um auxílio de caráter indenizatório que representaria 6% do vencimento básico a partir de 1º de julho, até dezembro de 2013, o que causaria um impacto de R$ 12 milhões até o final do ano. A continuidade desse auxílio em 2014 estaria condicionada à concretização da transposição. 2- Concessão de uma revisão de vencimento de 5,87% em abril de 2014 e 6% em janeiro de 2015, respeitando a Lei de Responsabilidade Fiscal e a Lei Eleitoral. 3- Cumprimento da Lei nº 680/2012 (Lei do Plano de Carreira) ficando na dependência de parecer jurídico da PGE nos moldes da Lei Complementar nº 620/11. 4- Manutenção do pagamento da Licença Prêmio em pecúnia nos moldes já ajustados, ou seja, reservando-se R$ 200 mil mensais para pagamento dos servidores com idade avançada ou doença grave e R$ 300 mil para pagamento dos demais de acordo com os critérios que vinham sendo utilizados. 5- Cessar os movimentos paredistas no presente e no próximo exercício, mantendo-se o diálogo permanente com a categoria. Segundo o DIEESE a inflação acumulada é de 6,99%, será que o senhor governador acha que os professores de Rondônia são despossuídos de inteligência e de consciência dos seus direitos para aceita um falso reajuste de salário de 6% menor do que a inflação acumulada. O senhor excelentíssimo governador Confúcio Moura está chamando os professores de Rondônia de otários. Segundo os professores em greve a 44 dias, agora a greve  é também por valorização, respeito, dignidade e melhoria nas escolas do Estado de Rondônia.

A Presidente Dilma Rousseff promete um grande pacto com as lideranças do movimento e com as organizações sociais sobre serviços públicos.

 José Cícero Gomes

A presidente do Brasil, Dilma Rousseff, emitiu nesta noite de sexta-feira as 22:00 hs em todos os canais de televisão do país, onde mais uma vez reconhece o direito de expressão dos manifestantes pacíficos, mas disse que não vai se comprometer com violência. A presidente Dilma anunciou que vai convocar os governadores e prefeitos das grandes cidades brasileiras e os representantes dos órgãos do governo federal para negociar com as lideranças das manifestações e com organizações sociais sobre um grande pacote de serviços públicos sociais.

Dilma voltou a elogiar a "energia" dos manifestantes, admitiu que nestes dias tem aprendido lições importantes com os manifestantes e disse que tinha que aproveitar essa energia para fazer mais mudanças. Ela lembrou que aqueles que foram  às ruas “têm o direito e a liberdade de criticar, questionar tudo. Mas de forma pacífica. (...) Eu sou a presidenta de todos os brasileiros que se manifestam e não se manifestar ".

A gravação do pronunciamento da presidente Dilma que foi ao ar esta noite, ocorreu em meio a mais um dia de manifestações que bloquearam as principais estradas de São Paulo e Rio de Janeiro. Nestas cidades foram novamente relatados saques de várias lojas.

A presidente assumiu a obrigação de ouvir a voz das ruas, mas também para manter a ordem e invitar o caos ficou bem claro que o Estado de direito irá fazer uso da força se necessário. Todo o seu discurso girou nessa direção: elogios para os manifestantes pacíficos e advertência bem claro para os manifestantes violentos que segundo ela são uma minoria que vão às ruas para leva a desordem e caos, e reforça estes "não pode manchar um movimento pacífico e democrático."

Ela também se referiu ao mundial. Ela lembrou que o Brasil é o único país que participou de toda a Copa do Mundo, que foi cinco vezes campeão do mundo e disse: "Nós precisamos dar outros países o mesma acolhida que recebemos deles."

Neste pronunciamento presidencial ficou claro que este fenômeno que hora assola o país preocupa a presidente Dilma e os governistas, e isso é muito bom porque nos mostra que os protestos estão dando resultado.  

A revolta dos R$ 0,20 centavos

Caro leitor:

                Nestes dias estamos vivendo algo atípico para uma nação que era até anteontem tida como uma "nação deitada eternamente em berço esplendido" . Como os internautas das redes sociais postaram "o gigante despertou". Segundo a ministra Helena Chagas falando ao Correio Brasiliense, a presidente Dilma Rousseff considerou "próprio dos jovens se manifestar" e "as manifestações são pacíficas são legitimas e próprias da Democracia."

                 Os estádios de futebol superfaturados construídos com dinheiro público para a Copa da Confederações deste ano e para a Copa do Mundo da FIFA do próximo ano levou a juventude para este despertar, caindo por terra aquele pensamento de que o povo brasileiro e principalmente os jovens teriam perdido a capacidade de se indignarem com a corrupção, com os corruptores e com os que se deixam corrompesse.

                 Não faz muito tempo que protestos no Brasil eram raros no mundo real, ficavam confinados nas roda de amigos nos botecos e nos ciclos de amigos virtuais das redes sociais, diziam que neste país de mãe Preta e pai João faziam aqui: "só   protestos pela liberação da maconha e só se faz marchas para Jesus". Esses que falavam isso calaram-se de repente e até agora estão bestificados com a grandiosidade deste movimento espontâneo, político, pacífico... Porém não partidário. Você já pensou seu filho e seus netos estudando na escola "A Revolta do Vinte Centavos" que será como ficará sendo lembrando esse momento de desperta da juventude brasileira.

                Mas é bom lembrarmos que toda essa revolta não é apenas por vinte centavos que aumentou na passagem do ônibus. Esta cifra há mais foi só agota d'água amarga demais para engolir, apenas mais uma coisa indigesta que os donos do poder tentaram empurrar de goela abaixo no povo brasileiro, mas estes vinte centavos não ficou preso na garganta dos jovens, ele foi até o estômago e refluiu trazendo com sigo tudo que estava preso na garganta sufocando nosso povo.

                Os nossos políticos sanguessugas e lapidadores do erário público devem estarem assombrados com esse maravilhoso fenômeno libertário de natureza popular e devem se perguntar: O que é isso? Senhores isso políticos isso é o povo despertando de um sono profundo, isso é um principio de revolução.

                Uma revolução que não tem com objetivo derrubar a presidente ou o governador do Estado de São paulo, do Rio ou do Goiás... Mas sua bandeira é algo muito mais grandioso e uma tarefa que até anteontem diríamos ser algo quase impossível, acabar com a corrupção e com os corruptos no Brasil. Nossos jovem lutam por sua vidas, seu presente e seu porvir. Eles buscam mudar seu país.

                                                                                       José Cícero Gomes
                                                                                       junho/2013 ano IV postagem 581